Новости

Весна, весна! Как воздух чист!
Как ясен небосклон!
Своей лазурью живой
Слепит мне очи он.
Весна, весна! Как высоко,
На крыльях ветерка,
Ласкаясь к солнечным лучам,
Летают облака!
Шумят ручьи! Блестят ручьи!
Взревев, река несет
На торжествующем хребте
Поднятый ею лед!
Вот и пришла долгожданная весна! И мы решили провести выставку рисунков «Весна пришла».И хотя зима еще прощается с нами снегом и морозом, дети уже мечтают о солнце, тепле, первых цветах и ручьях!

С днём рождения поздравляем
И от всей души желаем
Мы здоровья, красоты,
Чтоб счастливой была ты!
Больше радостных моментов
И приятных комплементов.
И улыбок, и мечтаний,
Исполнения желаний.

Мальчишки, гордость наша!
Хотим вам пожелать
Быть сильными, отважными
И слабых защищать,

Идти по жизни смело,
Позиций не сдавать.
Все делайте умело,
Все делайте на «пять!»

В настоящее время дети активно пользуются Интернетом, а зачастую проводят в Сети даже больше времени, чем взрослые. Юные пользователи осваивают сервисы мгновенных сообщений (ICQ и пр.), общаются на форумах и в чатах, каждый день узнают много новой увлекательной и образовательной информации. Использование современных информационных технологий, несомненно, полезно, но не всегда безопасно для детей.

Начинать свое знакомство с виртуальной реальностью ребенок должен под присмотром взрослых. Именно родители и преподаватели смогут ответить на все "почему" и "как", а также предостеречь от возможных опасностей и ошибок.
Основные советы:
Прежде, чем позволить ребенку пользоваться Интернетом, расскажите ему о возможных опасностях Сети (вредоносные программы, небезопасные сайты, интернет-мошенники и др.) и их последствиях.
Объясните ребенку, что при общении в Интернете (чаты, форумы, сервисы мгновенного обмена сообщениями, онлайн-игры) и других ситуациях, требующих регистрации, нельзя использовать реальное имя. Помогите ему выбрать регистрационное имя, не содержащее никакой личной информации.
Объясните ребенку, что нельзя разглашать в Интернете информацию личного характера (номер телефона, домашний адрес, название/номер школы и т.д.), а также "показывать" свои фотографии.
Четко определите время, которое Ваш ребенок может проводить в Интернете, и сайты, которые он может посещать.
Помогите ребенку понять, что далеко не все, что он может прочесть или увидеть в Интернете - правда. Приучите его спрашивать то, в чем он не уверен.
Не позволяйте Вашему ребенку встречаться с онлайн-знакомыми без Вашего разрешения или в отсутствии взрослого человека.
Объясните ребенку, что нельзя открывать файлы, полученные от неизвестных пользователей, так как они могут содержать вирусы или фото/видео с негативным содержанием.
Убедитесь, что на компьютерах установлены и правильно настроены антивирусные программы, средства фильтрации контента и нежелательных сообщений.
Контролируйте деятельность ребенка в Интернете с помощью специального программного обеспечения.
Проверяйте актуальность уже установленных правил. Следите за тем, чтобы Ваши правила соответствовали возрасту и развитию Вашего ребенка.

Чем раньше вы начнете прививать своему ребенку интерес к книге, тем лучших результатов достигните. Даже для самых маленьких выпускаются книжки – с яркими картинками, со встроенными мягкими игрушками. Такая книжка привлекает внимание ребенка и уже с младенческого возраста закладывается интерес к настоящей книге.
Читайте ребенку как можно чаще, но старайтесь закончить чтение на увлекательном месте. Замечательно, если иллюстраций в книге будет много. Красивые разноцветные картинки не отвлекают, а усиливают интерес к чтению.
Поговорите с ребенком о прочитанном. Спросите, как бы он поступил на месте главного героя. Пофантазируйте, попробуйте придумать новую развязку сюжета. Не прерывайте ребенка, даже если его фантазии кажутся вам нелепыми. Ему интересно будет сравнить придуманные им приключения с описанными в книге.
Читайте сами. Как правило, в читающей семье и ребенок растет, интересуясь литературой. Мама для ребенка – образец. Если вы не будете читать, то и ребенок посчитает это занятие неинтересным и ненужным.
Не принуждайте ребенка к чтению. Особенно если он еще не научился читать свободно. Принуждение неизбежно приведет к потере интереса. Чтение будет восприниматься как пытка. Как в любом воспитательном процессе, пробуждение интереса к книге является занятием трудоемким. Проявите терпение и усидчивость, иначе ваш ребенок вряд ли почувствует любовь к литературе.
Когда ребенок научится читать свободно, постарайтесь заинтересовать его книгами вашего детства. Выбирайте книги, соответствующие его возрасту и увлечениям. Попробуйте обсудить прочитанное, выясните, что ему понравилось в этой книге, а что нет. Сравните ваши впечатления.
Отсутствие интереса к чтению обедняет не только фантазию, но и речь. Чем больше ребенок будет читать, тем грамотнее и образованнее станет. Следите за тем, чтобы он читал "правильные" книги.

А я гриппа не боюсь!
Важнейшей ценностью для человека является здоровье. Только здоровый человек может в полной мере стать творцом своей судьбы, добиться определённых успехов в карьере и личной жизни, продуктивно проводить свой досуг, быть создателем в окружающем его мире, и вот поэтому каждый человек должен заботиться о своем здоровье и здоровье окружающих, т.к оно является национальным достоянием. И заботиться о своём здоровье мы должны начинать уже с раннего возраста.
Мы часто слышим в повседневной жизни фразу «Предупреждён, значит вооружён». Слышим, но не всегда задумываемся над ней. Порой не осмысливаем её и даже мы – взрослые, не говоря уже про маленьких детишек. И вот поэтому эта фраза стала девизом на мероприятии «А я гриппа не боюсь» в первом классе ГУО «Клайшанская базовая школа».
Мероприятие проводилось в сказочной форме, его цель- соблюдение здорового образа жизни. На мероприятии было много загадок и конкурсов по здоровому образу жизни и здоровому питанию. Ребята осознали, что здоровье – это главная ценность, и что здоровая пища им необходима для здоровья и тогда ни один вирус, ни одна болезнь им не страшна.
В занимательной форме обучающимся первого класса было преподнесено значение профилактики гриппа и ОРВИ. А рассказал об этом всем детишкам всем известный доктор Айболит. Ребята услышали много интересной, полезной информации, Также они имели возможность задать вопросы мудрому доктору, рассказывать о своём здоровье и режиме дня.
Также на мероприятие были приглашены защитники от гриппа – это юный пограничник и «крутой бизнесмен». Наши герои рассказали, как они борются с гриппом и ОРВИ. Пограничник рассказал, как он занимается спортом, о вакцинации. А вот «крутой бизнесмен» - уделяет больше внимания лечению по бабушкиным рецептам. Он рассказал каким вкусным и полезным бывает липовый чай, чай с веточек малины, малиновое варенье и мёд. Удивил ребят тем, что у него на груди в холодный период висит кулон против гриппа. А каково удивление ребят было, когда он открыл кулон и там они увидели обычный чеснок, который все выращивают на огороде.
А в заключении своего рассказа «крутой бизнесмен» прочитал реп «Я протестую!», где выразил своё отношение к болезням, вирусам и вредным привычкам.
Мероприятие закончилось. Но хочется верить, что ребята сделали для себя положительные выводы. Что они уже начиная с первого класса будут вести здоровый образ жизни, откажутся от вредных привычек, будут заниматься спортом, правильно питаться, беречь свое здоровье.

Грипп - острая респираторная вирусная инфекция, которая имеет всемирное распространение, поражает все возрастные группы людей.
Грипп и ОРВИ составляют 95% всей инфекционной заболеваемости.
Как происходит заражение?
Попадая на слизистую оболочку верхних дыхательных путей, вирус внедряется в их эпителиальные клетки, проникает в кровь и вызывает интоксикацию. Создаются условия для активизации других видов бактерий, а также для проникновения извне новых бактерий, вызывающих вторичную инфекцию - пневмонию, бронхит, отит, обострение хронических заболеваний, могут пострадать сердце, суставы.
Кто является источником инфекции?
Единственным источником и распространителем инфекции является больной человек. Основным путем распространения вирусов гриппа от человека к человеку считается воздушно-капельное заражение при разговоре, кашле, чихании. Распространение вирусов гриппа может происходить и контактно-бытовым путем при несоблюдении заболевшим и окружающими его лицами правил личной гигиены, в том числе пользовании общими предметами ухода (полотенце, носовые платки, посуда и др.), не подвергающимся обработке и дезинфекции. Необходимо помнить, что инфекция легко передается через грязные руки. Специальные наблюдения показали, что руки до 300 раз в день контактируют с отделяемым из носа и глаз, со слюной. При рукопожатии, через дверные ручки, другие предметы вирусы переходят на руки здоровых, а оттуда к ним в нос, глаза, рот.
Как проявляется грипп?
В типичных случаях болезнь начинается внезапно: повышается температура до 38 - 40 градусов, появляется озноб, сильная головная боль, головокружение, боль в глазных яблоках и мышцах, слезотечение и резь в глазах.
Что делать, если вы заболели?
При первых симптомах необходимо обратиться к врачу. Соблюдайте постельный режим и следуйте всем рекомендациям врача. Самолечение при гриппе недопустимо. Ведь предугадать течение гриппа невозможно, а осложнения могут быть самыми различными.
Как защитить себя от гриппа?
Самое эффективное средство в профилактике гриппа — вакцинация. В вакцинации нуждается каждый человек, заботящийся о своем здоровье и здоровье окружающих. 70-80% провакцинированных сотрудников в коллективе создают иммунную прослойку, которая надежно защищает от гриппа. Своевременная вакцинация снижает заболеваемость гриппом в несколько раз, смягчает течение болезни, сокращает ее длительность, предотвращает осложнения. Прививку от гриппа лучше всего делать в октябре-ноябре, когда эпидемия еще не началась. Иммунитет вырабатывается примерно 2 недели. Вакцинация во время эпидемии также эффективна, однако в период до развития иммунитета (7-15 дней после вакцинации) необходимо проводить профилактику другими средствами.
Необходимо помнить, что любое лекарственное средство при лечении гриппа вызывает побочные реакции, которые не сравнимы с допустимыми реакциями на вакцинацию. Кроме того, с профилактической целью противовирусные препараты необходимо применять на протяжении всего периода эпидемии, что при длительном применении снижает их эффективность и способствует формированию лекарственно устойчивых форм вируса.

Рекомендуется повышать защитные силы организма: заниматься физической культурой, правильно питаться, своевременно и достаточно отдыхать, принимать витаминно-минеральные комплексы.
Регулярно и тщательно мыть руки с мылом, особенно после кашля или чихания. Спиртосодержащие средства для очистки рук также эффективны.
Избегать прикосновений руками к своему носу и рту. Инфекция распространяется именно таким путем.
Прикрывать рот и нос одноразовым платком при чихании или кашле. После использования выбрасывать платок в мусорную корзину.
Использовать индивидуальные или одноразовые полотенца.
Стараться избегать близких контактов с людьми с гриппоподобными симптомами (по возможности держаться от них на расстоянии примерно 1 метра).
Регулярно проветривайте помещения, проводите влажную уборку.
Избегать как переохлаждений, так и перегревания.
Во время эпидемии гриппа и ОРВИ не рекомендуется активно пользоваться городским общественным транспортом и ходить в гости.
При заболевании гриппом и ОРВИ, оставаться дома, вызвать врача. Максимально избегать контактов с другими членами семьи, носить медицинскую маску, соблюдать правила личной гигиены. Это необходимо, чтобы не заражать других и не распространять вирусную инфекцию.

Расскажите ребёнку, что на горках нужно вести себя аккуратно и дисциплинированно, соблюдать очередь при спуске. Проследите за тем, чтобы горку не перекрывали деревья, кусты, столбы уличного освещения или заборы. Запретите ему кататься с горки стоя. Запретите ребёнку кататься с горок, которые расположены рядом с дорогой.

Свежий морозный воздух содержит повышенный уровень кислорода. От этого улучшаются: здоровье, работа мозга, настроение, внешний вид.
Сильный холод закаляет человека. Если больше гулять, то заметно окрепнет иммунитет.
Прогулки при холодах помогают бороться с головными болями и укрепляют сердце.
Зимний воздух в вечернее время дает гарантию еще более крепкого сна.
Низкая температура поддерживает тонус нервной системы, что усиливает противодействие стрессам.
Воздух зимой охлаждает кожу, насыщает ее большим количеством кислорода. От этого она становится гладкой, эластичной, красивой, а также приобретает розовый румянец.
Проводить немного времени вне помещений в зимнее время очень важно. Это укрепит здоровье и сделает человека счастливее.

Ты маленький ангел такой красоты,
Что тысячи слов не опишут, кто ты.
Как солнца восход, озаряешь ты суть,
Как месяц в ночи, освещаешь ты путь.

Так будь такой девочкой милой всегда,
Пусть звездочка светит с небес для тебя.
Желаем улыбок, подарков, везения
В такой замечательный твой день рождения!

Покупайте фликеры только белого или лимонного цветов. Именно они имеет наиболее оптимальную световозращаемость для того, чтобы пешеход был заметен в темное время суток. Кстати, оранжевые зайчики, зеленые белочки, огненно-красные сердечки сложно назвать фликерами. Скорее всего - это яркие сувениры, которые так любят маленькие дети.
Как правильно обозначить себя фликерами
Фликер рекомендуют носить на правой и на левой руке
Фликер можно подвесить на ремень или на рюкзак.

День рожденья — особая дата,
Этот праздник ни с чем не сравнить,
И волшебник придумал когда-то
Имениннику радость дарить.
Пусть лицо твое счастьем сияет,
Расцветают в улыбке глаза,
С днем рожденья, тебя, поздравляем,
И желаем удачи всегда!

К беседе были подготовлены иллюстрации о зиме разных художников. Дети рассказали, где и как они провели каникулы, поделились впечатлениями. Также, с помощью классного руководителя составили рассказ-описание по иллюстрациям и репродукциям картин о зиме.

Нельзя:
Выходить одному на неокрепший лед
Собираться группой на небольшом участке льда
Проверять прочность льда ударами ног, клюшками
Переходить водоем по неокрепшему льду друг за другом на небольшом расстоянии
Идти по льду, засунув руки в карманы. Нести за спиной прочно надетый рюкзак

С наступившими праздниками. Пусть в Новый год исполнятся самые заветные мечты, пусть всех радуют улыбки родных и близких людей.

С Днём Рождения,Милена!!
День рожденья наступает —
И вокруг все поздравляют.
Мы же от себя желаем
Жить, надеясь и мечтая,
Достигать и побеждать
И ещё счастливей стать!

21 декабря в нашем классе прошло районное методическое объединение педагогов-организаторов. Первоклассники совершили увлекательное путешествие по лучикам октябрятской звёздочки и доказали, что они дружные, активные, ловкие и правдивые ребята. Мероприятие получилось очень интересным и «живым», ребята посетили 5 лучиков : «Экологический», «Танцевальный», «Игровой», «Сказочный» и «Малая родина». Будущие октябрята в ходе путешествия пели песни, танцевали, разгадывали кроссворд, загадки, отвечали на вопросы о своей стране и ее традициях.

Новый год – волшебный праздник, который ждут с нетерпением взрослые и дети. Главной красавицей праздника, конечно же, является пушистая ёлочка. Поэтому с 10 по 15 декабря в нашем классе прошёл конкурс «Новогодних ёлок хоровод». Всё пошло в ход и атласные ленты, и ватные спонжики, и шишки, и бусинки, и новогодняя мишура, и бисер, и многое другое. Нет границ для буйства фантазий и творчества маленьких умельцев, их родителей . Все старались проявить нестандартность в творческом порыве, сплоченность при совместном труде. И как приятно любоваться на плоды своего труда. В нашем конкурсе нет победителей и побежденных все новогодние красавицы сказочно обворожительны и по своему красивы. Благодарим Всех за участие в конкурсе!

Дети - это цветы жизни! Утверждение, которое очень часто звучит из уст взрослых. Что же именно они подразумевают сравнивая детей с цветами? Скорей всего- это сравнение идет от того, что за детьми, как и за цветами, нужен тщательный уход и забот, внимание и любовь. Но все ли взрослые понимают, какой именно уход необходим и в чем должна проявляться забота?
Что от действий и поступков родителей зависит то, каким вырастит их ребенок, как он отправиться в свободное плаванье и как он сможет прожить счастливую, и длительную жизнь. В связи с этим взрослые должны осознавать то, каким образом они будут воспитывать своего ребенка, знать какие есть важные моменты в воспитании и развитии, какие необходимо создавать условия, чтобы он рос здоровым, полноценным и счастливым. Но главное родители должны осознавать, что ребенку необходима их любовь и внимание. Сейчас, чаще всего, родители перекладывают ответственность за воспитание на других: бабушек, нянь, воспитателей и учителей. Это связано с тем, что многие из них считают важным создание максимально улучшенной материальной атмосферы, т. е чтобы ребенок ни в чем не нуждался. Но вот проблема в том, что в такой ситуации, ребенок лишается максимальной материнской, да и отцовской любви и заботы, что необходимо ему гораздо больше, чем все игрушки и вещи вместе взятые.
Конечно важно в каких условиях будет расти ребенок, но важнее то, насколько его родители будут уделять ему внимание в виде совместных игр, прогулок, чтении книг, насколько часто он будет ощущать их присутствие и непосредственный контакт. Возвращаясь к цветам, дети, как и цветы без любви и заботы могут быстро завянуть. Дети гораздо счастливей, когда их мама и папа вместе с ним играют, например, в прятки , или когда они вместе читают книгу, гуляют в парке, кормят птиц, когда ребенок задает вопросы, и родители отвечают ему, когда он хочет делать что-то сам и родители дают ему такую возможность, когда их просто обнимают и с этим объятием передают всю свою любовь. В такие моменты дети осознают, что родители их любят. Они чувствуют это и понимают, что значимы в их жизни.
И вот в связи с этим в нашем 1 классе прошёл тематический информационный час, посвящённый Всемирному дню ребенка, который отмечают 20 ноября. Празднование этой даты было рекомендовано Генеральной Ассамблеей ООН еще в 1954 году, однако изначально специальная дата не устанавливалась – государствам было предоставлено право самостоятельного ее определения.
Согласно Организации Объединенных Наций Всемирный день ребенка – это день мирового братства и взаимопонимания детей, посвященный деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире.
20 ноября – это также день принятия основополагающих международных документов в области защиты прав ребенка – Декларации прав ребенка 1959 года и Конвенции о правах ребенка 1989 года. Принятие этих важных для всего мирового сообщества актов подчеркивает особое значение данного праздника. Беларусь ратифицировала Конвенцию еще в 1990 году, а в соответствии с ней 19 ноября 1993 года был принят Закон Республики Беларусь «О правах ребенка». 2018 год для Закона является юбилейным – 25 лет со дня принятия.
Сегодня Республика Беларусь – это государство, где забота о детях является одним их приоритетных направлений социальной политики. На 1 января 2017 г. численность детей составила 1741,8 тысячи человек, то есть 18,4 % от общей численности населения. Детям предоставляется бесплатное обязательное общее базовое образование, всеобщий доступ к дошкольному, профессионально-техническому образованию. Более 75 % детей дошкольного возраста посещают дошкольные учреждения – этот показатель является одним из самых высоких в СНГ. Уровень грамотности молодежи в Республике Беларусь составляет 99,8 процента. По этому показателю Беларусь опережает многие государства, входящие в группу стран с очень высоким уровнем развития человеческого потенциала. Успешно функционирует система дополнительного образования детей и молодежи, в учреждениях которой занимается каждый второй школьник страны. Созданы условия для самореализации детей в общественной жизни.

У 2018/2019 навучальным годзе арганізацыя адукацыйнага працэсу будзе ажыццяўляцца па чвэрцях у наступныя тэрміны:
першая чвэрць - з 1 верасня 2018 г. да 27 кастрычніка 2018 г.
На працягу навучальнага года ўстанаўліваюцца канікулы:
восеньскія - 10 дзён з 29 кастрычніка 2018 г. па 7 лістапада 2018 г. уключна.